Die Grundschule 76 in Wroclaw (Breslau), Polen, hat vor kurzem ihre Klassenzimmer renoviert und wollte nicht nur die Inneneinrichtung modernisieren, sondern auch die neuesten digitalen Lösungen einbeziehen, um das gemeinsame Lernen im Klassenzimmer zu fördern.

Um die Übungen im Klassenzimmer effizient durchführen zu können und die Zusammenarbeit der Schüler zu fördern, wurden vier IFP-Lösungen installiert. Diese digitalen Lösungen statteten die Schüler und Lehrer mit der EZWrite-Anmerkungs-App und dem NFCPen aus, Tools, die sie zur Verbesserung der Zusammenarbeit im Klassenzimmer und des praktischen Lernens mit der IFP-Lösung im Zentrum des Klassenzimmers nutzten.

Das Lehrpersonal und die Schüler der Grundschule 76 waren mit ihrer ersten Bestellung äußerst zufrieden und wurden motiviert, drei weitere IFPs für andere Klassenräume der Schule zu bestellen. Die Lehrer empfahlen BenQ sogar an andere Grundschulen in der Umgebung.

Als Bildungszentrum für internationale Schüler ist die Grundschule 76 der Stadt Breslau der Ort, an dem junge Lernende mit unterschiedlichem Hintergrund ihre Grundschulausbildung erhalten. Die Grundschule, in der Schüler von der ersten bis zur achten Klasse unterrichtet werden, ist für ihre Professionalität sehr groß, hoch angesehen und sehr beliebt, musste aber kürzlich renoviert werden. Neben der Modernisierung der Innenräume beschloss die Schulbehörde, auch einige digitale Klassenzimmerlösungen auf den neuesten Stand zu bringen, um ein echtes gemeinschaftliches Lernen für die jungen Schüler zu gewährleisten.

Für die Grundschule 76 ist BenQ kein Unbekannter. In der Vergangenheit hatte die Schule bereits interaktive Whiteboards und Projektoren von BenQ bestellt und damit ausgezeichnete Erfahrungen gemacht. Dennoch wollte die Schule für die neu renovierten Klassenzimmer die neueste Technologie, die Touchscreen-Funktionen und drahtlose Lösungen nutzt. Nachdem sie ihre Anforderungen an die neuen Klassenzimmer mit ihrem bevorzugten Händler, Projekcja.pl, besprochen hatten, machte sich der Lieferant auf die Suche nach der perfekten Lösung für die Schule.

Projekcja.pl besuchte die Grundschule 76, um die neuesten interaktiven Flachbildschirmlösungen von BenQ zu demonstrieren. Dabei konnte Projeckja.pl zeigen, wie einfach die Installation für die Grundschule sein würde, und den Lehrern der Schule eine praktische Schulung geben. Der sofort einsatzbereite interaktive Flachbildschirm beeindruckte die Lehrkräfte mit seiner breiten Palette an Lösungen für den Unterricht und seinem beeindruckenden 4K-Display. Schon bald nach der Vorführung äußerten sich die Lehrkräfte begeistert darüber, die neue Technologie in ihren Unterricht einzubauen.

Die IFP-Lösungen von BenQ sind in einer Vielzahl von Größen erhältlich, was ihnen die Flexibilität für große oder kleine Klassenzimmer verleiht. Ob Computer, Tablets oder Mobiltelefone, die InstaQShare Wireless-Technologie ermöglicht es bis zu 16 Geräten, sich mit dem IFP zu verbinden. Studierende und Lehrkräfte, die InstaQShare verwenden, haben Zugang zu einer einfachen Lösung, die es ihnen ermöglicht, Bilder, Videos und Ideen in Echtzeit zu präsentieren. Darüber hinaus können Schüler mit EZWrite und einem NFCPen direkt auf dem IFP schreiben und so den Unterricht bereichern; Lehrer können außerdem Anmerkungen machen und die Bilder speichern, um sie später zu verteilen oder für zukünftige Lektionen abzurufen.

Mit der Einführung von Innovationen verfügte die Primary School 76 über eine IFP-Lösung, die nicht nur die Zusammenarbeit im Klassenzimmer förderte, sondern auch das Lernen in einem breiten Spektrum von Aktivitäten im Klassenzimmer verbesserte. Darüber hinaus konnten die Eltern beruhigt sein, da die IFPs von BenQ keimresistent sind und die meisten Bakterien bei Kontakt abtöten.

Die Lehrkräfte waren von InstaQShare begeistert, weil es den Schülern die Möglichkeit gab, Videos und andere Materialien auszutauschen und so das Lernen für alle zu verbessern. Darüber hinaus gab EZWrite den Schülerinnen und Schülern ein Werkzeug an die Hand, das Spaß machte und die Teilnahme am Unterricht förderte. Die Grundschule war vom ersten bestellten IFP begeistert und bestellte daraufhin drei weitere. In ihrem Bemühen, ihre Erfahrungen weiterzugeben, erzählte die Schule anderen Pädagogen und Lernzentren in der Umgebung von den neuen IFPs in ihren Klassenzimmern.