L'école primaire et élémentaire Le Moustier à Froissy, en France, qui accueille quelque 230 enfants de 3 à 10 ans, n'a pas d'écrans dans ses salles de classe. Pour résoudre ce problème et permettre aux élèves d’entrer dans l’ère du numérique, la direction et l’équipe administrative ont lancé un appel d’offres pour trouver la solution la plus adaptée.

Après étude de toutes les propositions, les produits les plus appropriés étaient les écrans interactifs RP6502 et RP7502 de BenQ. Proposant une solution health care integrée destinée à protéger la santé des utilisateurs (protection des yeux) et facile à utiliser, les écrans ont été installés dans l’école et utilisés pour les leçons dans les salles de classes mais aussi pour les services administratifs de l'école.

Désormais, l’école propulse tous ses éléves dans l’ère du numérique grâce aux écrans interactifs BenQ, avec la solution adaptée pour les besoins de l’école. De plus, l’expérience d’apprentissage pour tous les élèves s’est améliorée grâce à la polyvalence des écrans.

Le directeur et l'équipe administrative de l’école maternelle et primaire Le Moustier, à Froissy, en France, voulaient accompagner leurs éléves vers derniers développements numériques. Avant cela, il n'y avait pas d'équipement informatique dans les salles de classe ou dans l'école.

Par conséquent, l’équipe jugeait urgent d’équiper les salles de classe et les enseignants, afin d’être en mesure de propulser tous les enfants dans l’ère du numérique et de répondre aux exigences des programmes nationaux d’éducation. Au sein de l’école, il y a 230 enfants, répartis dans les classes maternelles (3 à 5 ans) et les classes primaires (6 à 10 ans).

Pour résoudre ce problème important - et pour aider le développement des enfants et bénéficier du rôle positif que joue la technologie dans l’amélioration des élèves - le personnel a recherché la meilleure solution possible pour intégrer la vie des élèves avec une innovation facile à utiliser et pour les préparer pour le futur. Le choix de l’école s’est porté sur les écrans interactifs BenQ.

Pour résoudre ce problème important - et pour aider à l'amelioration de l'apprentissage des enfants et bénéficier du rôle positif que joue la technologie dans l’enseignement - le personnel a recherché la meilleure solution possible pour optimiser la vie des élèves avec une innovation facile à utiliser et pour les préparer pour le futur. Le choix de l’école s’est porté sur les écrans interactifs BenQ.

La santé des éléves est également protégée par la solution intelligente Eye-Care qui active automatiquement la fonctionnalité anti-scintillement et faible lumière bleue, de même que l’antireflet. De plus, avec le logiciel InstaShare, les contenus peuvent être diffusés sur une multitude d'autres appareils, ce qui améliore la collaboration entre les éléves, les instituteurs et le personnel scolaire.

Avec les deux stylets, n’importe qui peut annoter, écrire et dessiner sur les écrans, grâce aussi à la reconnaissance intelligente de l’écriture manuscrite.

Toute l'installation s’est très bien déroulée, notamment grâce à la suggestion et aux conseils professionnels fournis par le Responsable grands comptes de BenQ à l’école et à l’administration.

Les solutions apportées par BenQ étaient parfaitement adaptées à l’école. Le choix final s'est porté sur les écrans tactils interactifs BenQ car ils possèdent, entre autres, des capteurs de CO2 et un écran antibactérien et ces écrans sont des affichages interactifs.

Grâce aux solutions BenQ, toutes les classes ont gagné en qualité d’enseignement : les écrans intelligents sont utilisés pour les projets et les activités d’illustration, ainsi que pour écouter des extraits de musique ou pour regarder des vidéos éducatives. Ils permettent également aux éléves d’améliorer leur expérience d’apprentissage, grâce aux nombreux sites web d’éducation interactifs. Durant la crise sanitaire, une série de clips audio ont également été montrés aux éléves afin d' expérimenter de nouvelles façons d'apprendre.