L'Historic Primary Education Center in Polonia incrementa la partecipazione degli studenti con i monitor interattivi
  • BenQ
  • 2017-05-11
Scuola primaria nr. 16 e monitor interattivi BenQ
Panoramica
Panoramica

La direzione della scuola era alla ricerca di soluzioni tecnologiche frontali e centrali poiché negli ultimi tempi l'attenzione degli studenti durante le lezioni aveva registrato un calo, e il personale aveva riscontrato un importante declino nella loro partecipazione e nella collaborazione in team. I monitor interattivi sono stati introdotti per incrementare il coinvolgimento complessivo degli studenti.

Soluzione

Le classi della scuola primaria nr. 16 hanno scelto i monitor interattivi BenQ per incrementare la partecipazione degli studenti con display con cui potessero interagire tramite comandi di tipo touch. Inoltre, i monitor interattivi integrano strumenti completi per presentazioni e collaborazione. Lo schermo con trattamento anti germi offre poi un importante beneficio per una classe piena di bambini.

Risultato

Il personale della scuola ha rilevato un notevole incremento di partecipazione da parte dei bambini in seguito all'installazione dei monitor interattivi. Grazie a una completa serie di strumenti, gli insegnanti hanno potuto creare giochi per gli studenti mediante il software BenQ e persino prendere annotazioni direttamente sulla presentazione. In aggiunta a ciò, gli alunni possono disegnare sulle lavagna e i monitor interattivi sono diventati parte integrante dell'ambiente della classe. In seguito al successo della prima installazione, la scuola ha ordinato altri display per le altre aule.

In breve

Segmento

Education

 

Anno di completamento

2017

 

Soluzione BenQ

  • Monitor interattivo RP650+
  • Monitor interattivo RP653

 

Progetto

La scuola primaria nr. 16 in Polonia dota le proprie aule di monitor interattivi per ottenere un ambiante di apprendimento collaborativo.

La sfida

La scuola primaria nr. 16 di Szczecin, Polonia, è un istituto di istruzione con vocazione pionieristica aperto sin dal 1946. Questa scuola cerca di far crescere lo studente quale individuo completo, non si limita a "focalizzarsi sulla testa". Le strutture della scuola sono andate espandendosi a mano a mano che la reputazione dell'istituto cresceva, negli anni '80 e '90 si sono ampliate rispondendo all'aumento della popolazione. Nel frattempo, la scuola ha sempre ambito a svolgere il ruolo di leader della nuova era dell'istruzione.

Col progredire della tecnologia in Polonia e nel resto del mondo, anche le necessità e i desideri degli studenti si sono evoluti. Per rimanere al passo con i trend attuali, il management della scuola primaria è andato alla ricerca di soluzioni digitali che supportassero l'istruzione e incrementassero la partecipazione degli alunni. Un fornitore di strumenti educativi di fiducia della scuola si è presentato per tenere una dimostrazione dei monitor interattivi BenQ. Sin da subito gli insegnanti sono stati colpiti dalle numerose caratteristiche della gamma RP, ma a restare ancora più impressionati sono stati gli studenti, che hanno scoperto quanto risultasse loro naturale l'interazione con gli schermi, emozionante e simile agli smartphone, come se avessero moltissime nuove caratteristiche da esplorare. Dopo aver visto la reazione degli alunni di fronte ai monitor interattivi, la scuola ne ha ordinato diverse unità.

La soluzione

La scuola primaria nr. 16 ha incluso nell'ordine due tipi monitor interattivi (IFP), l'RP650+ e l'RP653. Tramite l'applicazione di annotazione EZWrite 3.0 e la penna NFC, l'RP653 permette agli insegnanti di semplificare l'apprendimento attivo grazie alla possibilità di fare annotazioni in modo efficiente e alla condivisione diretta dei file. Inoltre, l'insegnamento unidirezionale può essere eliminato permettendo agli studenti di cooperare alla creazione dei file, che è possibile salvare come immagini per condividerli in un secondo tempo cosicché gli studenti possano rivedere le lezioni come sono state loro presentate in classe.

La scuola primaria nr. 16 ha incluso nell'ordine due tipi monitor interattivi (IFP), l'RP650+ e l'RP653. Tramite l'applicazione di annotazione EZWrite 3.0 e la penna NFC, l'RP653 permette agli insegnanti di semplificare l'apprendimento attivo grazie alla possibilità di fare annotazioni in modo efficiente e alla condivisione diretta dei file. Inoltre, l'insegnamento unidirezionale può essere eliminato permettendo agli studenti di cooperare alla creazione dei file, che è possibile salvare come immagini per condividerli in un secondo tempo cosicché gli studenti possano rivedere le lezioni come sono state loro presentate in classe.

Il risultato

Alla fine, la direzione della Scuola Primaria nr. 16 è stata assolutamente soddisfatta del proprio investimento nelle soluzioni BenQ. La scuola ha rilevato un rapido incremento della partecipazione degli studenti, mentre il supporto multi-touch fino a un massimo di 20 punti ha permesso agli alunni di interagire durante la lezione e di collaborare in modo nuovo ed emozionante come mai prima di allora. L'introduzione di una nuova alternativa digitale nel curriculum standard ha contribuito a far sì che studenti e insegnanti potessero raggiungere livelli inesplorati in termini di interazione. Infatti, poco dopo il notevole incremento nella resa degli studenti registrato dalla scuola, si è provveduto all'acquisto di ulteriori nove unità raccomandando altresì le soluzioni IFP BenQ ad altre scuole in tutta la Polonia.