De Eldenburger Grammatica School in Lübz is een leerschool voor studenten uit de steden Lübz, Plau am See en Goldberg, maar ook uit bijna 60 andere steden in de omgeving. De apparatuur van de school was sinds de opening in 2008 vrijwel ongewijzigd gebleven en voldeed niet meer aan de huidige eisen. Er werd gekozen voor 12 interactieve displays om de leerlingen te leren kritisch om te gaan met moderne media en lessen met een leraar voor de klas aan te vullen met multimediacontent.
Samen met de Kommunalservice Mecklenburg (KSM) werd een uitgebreide behoefteanalyse uitgevoerd om de apparatuur van de school voor te bereiden op de toekomst. Naast diverse maatregelen om de IT-ruimte te moderniseren, moeten er ook moderne interactieve displays worden gebruikt in 12 klaslokalen. De daaropvolgende aanbesteding werd door BenQ gewonnen met de RP860K vanwege de uitstekende prijs-prestatieverhouding.
De Eldenburger Grammatica School in Lübz heeft momenteel 460 leerlingen uit Lübz en de omliggende gemeenten. De lessen vinden plaats in 20 klaslokalen en drie computerlokalen. De school heeft in totaal 93 computers en twee mobiele laptopkarren. Aangezien de apparatuur van de basisschool sinds de oprichting in 2008 niet is gemoderniseerd, was er behoefte aan actie. De duidelijke doelstelling was dat de systemen in alle klaslokalen identiek moeten zijn en dat ze zo eenvoudig en ongecompliceerd mogelijk moeten zijn voor leraren en leerlingen.
Jaar van voltooiing
2019
Gebruikte oplossing van BenQ
Segment
Onderwijs
Het Project
Op weg naar het digitale klaslokaal - De Eldenburger Grammatica School
De Eldenburger Grammatica School in Lübz heeft momenteel 460 leerlingen uit Lübz en de omliggende gemeenten. De lessen vinden plaats in 20 klaslokalen en drie computerlokalen. De school heeft in totaal 93 computers en twee mobiele laptopkarren. Aangezien de apparatuur van de basisschool sinds de oprichting in 2008 niet is gemoderniseerd, was er behoefte aan actie. De duidelijke doelstelling was dat de systemen in alle klaslokalen identiek moeten zijn en dat ze zo eenvoudig en ongecompliceerd mogelijk moeten zijn voor leraren en leerlingen.
Samen met de Kommunalservice Mecklenburg (KSM) heeft het college van leraren een basisconcept ontwikkeld voor de implementatie van een allesomvattende digitale oplossing voor leerlingen en docenten met behulp van de modernste technologie. Naar aanleiding van dit overleg is besloten om in totaal 12 lokalen uit te rusten met grote interactieve displays. De beschikbare projectoren in drie klaslokalen zullen voorlopig nog gebruikt worden en zullen ook vervangen worden als er budget beschikbaar is. Noodzakelijke internettoegang zal beschikbaar zijn via computers die zich ook in het klaslokaal bevinden. Na een openbare aanbesteding werd de 86" BenQ RP860K gekozen voor de displays vanwege de uitstekende prijs-prestatieverhouding. Aan beide zijden van de interactieve schermen is een uitklapbaar schoolbord toegevoegd om leraren meer flexibiliteit te geven tijdens de lessen.
Het systeem kan direct worden bediend via het aanraakscherm of een draadloze muis- en toetsenbordcombinatie. De in hoogte verstelbare displays bevatten een krachtige soundbar waardoor de audio ook achterin de klas duidelijk te horen is. Bovendien maakt de niet-verblindende en heldere BenQ-RP860K een hoog contrasterend beeld mogelijk vanuit elke kijkhoek die vrij is van hinderlijke reflecties. Na de installatie werd een gedetailleerde gebruiksaanwijzing voor de flatscreens gegeven door vakhandelaar GlaGla.
Het avontuur van het digitale klaslokaal is begonnen in de Eldenburgse Grammatica School in Lübz: Terwijl het onderwijzend personeel in het begin voorzichtig reageerde op het feit dat een interactieve display nu het geliefde klassieke schoolbord zou vervangen, waren de leerlingen enthousiast over het idee. Vervolgens werd een diepgaande kennismaking gehouden om de resterende twijfels van de leraren weg te nemen. Aangezien er tijdens de planningsfase veel belang werd gehecht aan een simpele bediening, hadden de leraren geen vragen meer over het gebruik.
Stap voor stap ontdekken leraren en leerlingen nu samen de vele mogelijkheden die de interactieve flatscreens van BenQ bieden. Niet alleen kunnen open vragen online worden opgezocht tijdens de les, maar de nieuwe technologie maakt het ook gemakkelijk om snel en efficiënt gebruik te maken van video's of interactieve kaarten en grafieken. Een ander aanzienlijk voordeel kan worden geïllustreerd aan de hand van de natuurkundelessen: Tot nu toe konden experimenten alleen worden uitgevoerd als de school over de benodigde materialen beschikte. Echter waren sommige experimenten te complex of gevaarlijk om uit te voeren. Moderne technologie helpt hier ook bij en maakt een veilige en kostenefficiënte virtuele testopstelling mogelijk.