Coomera Anglican College w ciągu ostatnich 20 lat przekształcił się z kilku sal lekcyjnych w pełni działającą, przyjazną technologicznie placówkę edukacyjną.
„Głównym celem rozwiązań technologicznych stosowanych w college’u zawsze było zwiększanie korzyści uczniów w sali lekcyjnej” – powiedział Alex Delaforce, kierownik procesów kształcenia i nauki w college’u. „Oznacza to, że oddajemy możliwie najlepszy sprzęt w ręce nauczycieli, dlatego też musimy stale weryfikować sposób, w jaki wykorzystujemy technologię. Nasi uczniowie muszą umieć nie tylko skutecznie myśleć i samodzielnie się uczyć, ale także pracować w grupach i w zespole”.
„Spojrzeliśmy na kilka alternatywnych rozwiązań i mieliśmy też kilka prezentacji produków” – powiedziała Danielle Storey, menedżer ds. usług IT. Na podstawie informacji zwrotnych od nauczycieli college zdecydował się wyposażyć swoje sale lekcyjne w monitor interaktywny BenQ RP790.
„Obraz jest wyrazisty i ma odpowiedni kolor” – powiedziała Kayla Kuhnemann, nauczycielka licealna. „To sprawia, że jest bardziej interaktywny i angażujący dla [uczniów]”. Pod wrażeniem była również Jacinda Pickering, nauczycielka nauczania początkowego. „To o wiele więcej zabawy, zaangażowania i spontaniczności” – powiedziała. „Dostęp do interaktywnego panelu z pewnością zmienił sposób realizacji programu nauczania”.
Sektor
Edukacja
Rok ukończenia
2017
Kraj i lokalizacja
Queensland
Australia
Rozwiązania BenQ w użyciu
Projekt
Wdrażanie monitorów interaktywnych w celu poprawy wyposażenia sali lekcyjnej, zwiększenia zaangażowania uczniów i efektów kształcenia.